Cuatrodelengua

Novecentismo y Vanguardias

Modernismo y 98 Modalidades textuales

La heroica ciudad dormía la siesta. El viento Sur, caliente y perezoso, empujaba las nubes blanquecinas que se rasgaban al correr hacia el Norte. En las calles no había más ruido que el rumor estridente de los remolinos de polvo, trapos, pajas y papeles que iban de arroyo en arroyo, de acera en acera, de esquina en esquina revolando y persiguiéndose, como mariposas que se buscan y huyen y que el aire envuelve en sus pliegues invisibles. Cual turbas de pilluelos, aquellas migajas de la basura, aquellas sobras de todo se juntaban en un montón,  parábanse  como dormidas un momento y brincaban de nuevo sobresaltadas, dispersándose, trepando unas por las paredes hasta los cristales temblorosos de los faroles, otras hasta los carteles de papel mal pegado a las esquinas, y había pluma que llegaba a un tercer piso, y arenilla que se incrustaba para días, o para años, en la vidriera de un escaparate, agarrada a un plomo. Vetusta era su pasión y su presa. Mientras los demás le tenía

Siglo XIX Realismo y Naturalismo Recordad que en el primer link tenéis la Ilustración, de la que ya estáis examinados, solo entraría la segunda parte de la presentación , el Romanticismo. Comentario de texto Rima IV No digas que agotado su tesoro, de asuntos falta, enmudeció la lira. Podrá no haber poetas, peros siempre  habrá poesía. Mientras las ondas de la luz al beso palpiten encendidas, mientras el sol las desgarradas nubes de fuego y oro vista, mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías, mientras haya en el mundo primavera, ¡habrá poesía! Mientras la ciencia a descubrir no alcance las fuentes de la vida, y en el mar o en el cielo hay un abismo  que al cálculo resista, mientras la humanidad siempre avanzando no sepa do camina, mientras haya un misterio para el hombre, ¡habrá poesía! Mientras se sienta que se ríe el alma, sin que labios rían, mientras se llore, sin que el llanto acuda

Lengua 1         Localiza el autor, realiza una breve reseña de él y de su época literaria  (0,5 puntos)       Identifica el tema del texto, su género y la modalidad textual que predomina. Razona tu respuesta. (1,25 puntos)  1        Resumen del texto (0,5 puntos) 1      Indica a qué categoría gramatical pertenece la siguiente palabra, analiza su estructura morfológica y señala a qué proceso de formación de palabras responde (1,25 puntos)       Analiza sintácticamente        Literatura       Tema: Romanticismo, Realismo o Naturalismo       Comentario de una Rima de Bécquer                  Localización: autor, contexto y género                  Plano del contenido: resumen, tema y estructura interna                  Plano de la forma:                  Estructura externa: versos, rima, estrofa, poema                  Análisis de la expresión: recursos estilísticos                  Coherencia y cohesión: planos semántico

Memoria para el arreglo de la policía de los espectáculos es una obra del prosista ilustrado Gaspar Melchor de Jovellanos, político reformista y escritor de ensayos políticos, económicos y filosóficos. Con esta obra, Jovellanos pretendía hacer un alegato de los espectáculos como medios de educación social. En este fragmento, la voz autorial defiende el teatro como instrumento instructivo de las clases ricas. Jovellanos encuentra el teatro como una distracción de nivel para las personas acaudalada, pero no así para los pobres, donde ve un gasto de tiempo que podría emplearse en trabajar. Cuando el teatro se perfeccione, podrá ser instructivo siendo sencillo. Nos encontramos ante un texto argumentativo, ya que la voz autorial nos pretende demostrar la validez de sus ideas y defender su tesis. El teatro se debe limitar a los ricos. Predomina la función apelativa, pues Jovellanos espera una reacción del lector, además de la función expresiva o referencia

Rúbrica primer parcial 1T Modelo de examen 1. Localización: breve reseña sobre el contexto literario, el autor y su obra     Tema     Modalidad textual y sus características 1,25 puntos 2. Resumen 0,75 puntos 3. Indica a qué categoría gramatical pertenecen las siguientes palabras, analiza su estructura morfológica y señala a qué proceso de formación de palabras responde. 1,5 puntos 4. Analiza sintácticamente la siguiente frase 1,5 puntos 5. La literatura del siglo XVIII 3 puntos 6. Comenta los aspectos más relevantes de El sí de las niñas en su contexto histórico y literario. Autor, argumento, tema e intención,  estructura, personajes, forma y estilo.  2 puntos