Capítulo especial
LECTURAS
Mala luna es una novela de Rosa Hurtas que cuenta la búsqueda de un cuaderno de tapas negras en el que Miguel Hernández escribió sus últimos versos. Trabajaremos esta lectura por grupos para poder representar la obra: teatro negro.
4ºA: 1ºgrupo (5 personas): Capítulos 1 al 9
2º grupo (5 personas): Capítulos 10 al 18
3º grupo (6 personas): Capítulos 19 al 27
4º grupo (6 pesonas): Capítulos 28 a 37
4ºE: 1ºgrupo (5 personas): Capítulos 1 al 6
2º grupo (5 personas): Capítulos 7 al 12
3º grupo (5 personas): Capítulos 13 al 18
4º grupo (5 pesonas): Capítulos 19 a 24
5º grupo (5 personas): Capítulos 25 a 30
6º grupo (4 personas): Capítulos 30 a 37
Diario de un náufrago, de Gabriel García Márquez, es la historia de Luis Alejandro Velasco, marinero que estuvo a la deriva en una balsa sin comer y sin beber, que fue proclamado héroe de la patria, besado por las reinas de belleza y hecho rico por la publicidad, y luego aborrecido por el gobierno y olvidado para siempre. Trabajaremos esta lectura por grupos para poder representar la obra: teatro de marionetas.
4ºA: 1ºgrupo (5 personas): Capítulos 1 al 3
2º grupo (5 personas): Capítulos 4 al 6
3º grupo (6 personas): Capítulos 7 al 9
4º grupo (6 personas): Capítulos 10 a 14
4ºA: 1ºgrupo (5 personas): Capítulos 1 al 3
2º grupo (5 personas): Capítulos 4 al 6
3º grupo (6 personas): Capítulos 7 al 9
4º grupo (6 personas): Capítulos 10 a 14
4ºE: 1ºgrupo (5 personas): Capítulos 1 al 3
2º grupo (5 personas): Capítulos 4 al 6
3º grupo (5 personas): Capítulos 7 y 8
4º grupo (5 personas): Capítulos 9 y 10
5º grupo (5 personas): Capítulos 11 y 12
ARGUMENTACIONES
En el capítulo 23 tenéis el esquema de cómo se escribe un texto argumentativo y dos textos con dos propuestas de argumentación para practicar. Recordad que los tipos de argumentos son orientativos, en ningún caso se pretende que para defender vuestra tesis uséis todos. Lo ideal es respaldar vuestras ideas con uno o dos argumentos (de autoridad, de la mayoría, empírico...)
ARGUMENTACIONES
En el capítulo 23 tenéis el esquema de cómo se escribe un texto argumentativo y dos textos con dos propuestas de argumentación para practicar. Recordad que los tipos de argumentos son orientativos, en ningún caso se pretende que para defender vuestra tesis uséis todos. Lo ideal es respaldar vuestras ideas con uno o dos argumentos (de autoridad, de la mayoría, empírico...)
Clasifica las siguientes oraciones adverbiales en propias e impropias e indica el tipo
No esperaba nadie donde habíamos quedado
si quieres que vayamos a visitarle, vuelve pronto
Por más que lo intento, no consigo arreglarlo
Me duele el dedo porque me lo has aplastado
He bailado tanto que me duelen los pies
Juan había comprado el anillo para sorprenderte esta noche
Cuando estés preparado, avísanos a Ana y a mí
Recoge el cable del teléfono como te dijo el vendedor
Como no venías, tuve que hecerlo yo solo
Analiza sintácticamente las siguiente frases
Hoy cierra Ana la tienda porque va al teatro
El médico ha venido para hacerle un reconocimiento
Por más que insistas, no conseguirás mi perdón
Jaime ha dormido tanto que tiene los ojos hinchados
LITERATURA DE POSGUERRA
Aquí tenéis el link de la presentación de este primer tema del tercer trimestre de literatura. Este tema, de cara a los temas a desarrollar en el examen, se dividirá en en cuatro partes. Ya sabéis que, en el examen, se os podrá preguntar alguno de estos cuatro temas:
La poesía durante el franquismo
La narrativa durante el franquismo
El teatro durante el franquismo
La literatura hispanoamericana
LITERATURA EN DEMOCRACIA
España en 1975: historia, sociedad y cultura
La literatura española desde 1975
La narrativa española tras la muerte de Franco
La poesía española desde 1975
Últimas tendencias del teatro español
La literatura hispanoamericana a finales del siglo XX
4ºA: 1ºgrupo (5 personas)
2º grupo (5 personas)
3º grupo (6 personas)
4º grupo (6 personas)
Cada grupo asumirá, por sorteo, alguno de los temas a desarrollar. Dado que hay seis epígrafes y solo cuatro grupos, dos de los grupos tendrán que asumir un epígrafe más, de tal manera que quedará asignado así: España en 1975: historia, sociedad y cultura y La literatura española desde 1975 un epígrafe y La poesía española desde 1975 y Últimas tendencias del teatro será otro. La narrativa española tras la muerte de Franco y La literatura hispanoamericana a finales del siglo XX serán dos epígrafes independientes.
4ºE: 1ºgrupo (5 personas)
2º grupo (5 personas)
3º grupo (5 personas)
4º grupo (5 pesonas)
5º grupo (5 personas)
6º grupo (4 personas)
Cada grupo asumirá, por sorteo, alguno de los temas a desarrollar.
Aquí tenéis el link de la presentación de este tema.
Aquí tenéis el link de la presentación de este tema.
RECUPERACIONES
Para todos y todas los que tenéis que recuperar la segunda evaluación, os adjunto modelo de examen que entregaréis cuando nos reincorporemos.
RECUPERACIONES
Para todos y todas los que tenéis que recuperar la segunda evaluación, os adjunto modelo de examen que entregaréis cuando nos reincorporemos.
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